Новини - 2026-08-07 07:12:31

МИЛЕН ТРИФОНОВ СЕ ЗАХВАЩА С КАЗУСА „ПГПТ“: „РЕШЕНИЯТА ЗА ДЕЦАТА НЕ МОГАТ ДА СЕ ВЗИМАТ БЕЗ ДИАЛОГ“

„Решенията за децата не могат да се взимат зад бюро и без разговор с родителите, учениците и учителите“, заяви народният представител

Над хиляда граждани се обявиха против вливането на Професионалната гимназия по промишлени технологии в Професионалната гимназия по икономика и мениджмънт. Народният представител настоява Министерството на образованието да даде пълна информация за мотивите и анализите зад решението.

Общественият натиск срещу вливането на Професионалната гимназия по промишлени технологии в Професионалната гимназия по икономика и мениджмънт в Пазарджик вече стигна и до Народното събрание.

Народният представител и областен координатор на „Прогресивна България“ за област Пазарджик Милен Трифонов заяви, че е получил множество сигнали и становища от ученици, родители, учители, граждани и бивши възпитаници на училището. По думите му обществената петиция срещу решението е подкрепена от над хиляда души – факт, който според него институциите не могат да пренебрегнат.

Повод за реакцията е Заповед № РД-14-55 от 22 юни 2026 г. на министъра на образованието и науката, с която се предвижда вливането на Професионалната гимназия по промишлени технологии в ПГИМ – Пазарджик.

Трифонов е категоричен, че подобна промяна, засягаща бъдещето на стотици ученици и техните семейства, трябва да бъде предшествана от сериозен анализ и реален обществен разговор.

„В демократичното общество подобен обществен отклик не може и не бива да бъде подминаван“, посочва народният представител.

Какво стои зад решението?

Според Трифонов институциите трябва да дадат ясни отговори на всички въпроси, които вече поставят ученици, родители и учители.

Сред тях са капацитетът на учебната база, организацията на учебния процес, транспортната обезпеченост и условията, при които ще се обучават децата след евентуалното преструктуриране.

Народният представител съобщава, че вече е провел разговори с представители на Министерството на образованието и науката, в които е поставил въпросите, отправени към него от пазарджишката общественост.

Той настоява да бъде предоставена пълна информация за мотивите за решението, извършените анализи и мерките, които се предвиждат за гарантиране на качеството на образованието.

Трифонов подчертава, че не приема подобни промени да бъдат извършвани без достатъчно разяснения и без участието на всички заинтересовани страни.

„Най-важни са децата на Пазарджик“

В позицията си депутатът поставя акцент и върху Професионалната гимназия по икономика и мениджмънт, която определя като едно от утвърдените и престижни училища в Пазарджик и региона.

Именно затова, според него, всяко решение, което пряко засяга бъдещето на училището, трябва да бъде внимателно преценено.

„За мен най-важни са децата на Пазарджик“, заявява Трифонов и допълва, че не трябва да се допуска нито влошаване на условията за обучение, нито създаване на допълнително напрежение сред учениците и техните семейства.

Той настоява да бъдат чути всички страни – родители, ученици, учители, директори и институции.

Трифонов предупреждава и за риск от ескалация

Народният представител заявява, че целта му не е противопоставяне, а намиране на разумен изход от ситуацията.

В същото време обаче предупреждава, че липсата на достатъчно информация и диалог може да задълбочи общественото напрежение и да доведе до недоволство и протести.

Затова той ще настоява Министерството на образованието да осигури необходимата публичност по случая и да бъдат разгледани всички възможни варианти, ако анализът покаже, че съществува по-добро решение за учениците и образователната система в Пазарджик.

„Откритост, диалог и отговорност“ – това според Милен Трифонов очакват гражданите на Пазарджик от институциите, когато се вземат решения, определящи бъдещето на младите хора.

Казусът с двете професионални гимназии предстои да се развива, а общественото внимание към него вече е сериозно. Очаква се от Министерството на образованието да бъдат дадени конкретни отговори на въпросите, които родители, ученици и учители поставят.

Трифонов заявява, че ще продължи да следи случая и да настоява решенията да бъдат вземани след експертен анализ, обществен диалог и с един основен критерий – интереса на децата и качеството на образованието в Пазарджик.